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KLC SCHOOL
Scuola Bilingue Paritaria
Nursery
Pre-School
Primary School

Nursery

La Nursery accoglie i bambini dai 24 ai 36 mesi, è funzionante dal Lunedì al Venerdì dalle 8.00 alle 18.00.

Gli orari di uscita sono modulati nel seguente modo: Half Day (13,30) – Full Day (16,00) – Full Day Extended (18,00).

Il modello educativo si avvale del doppio curriculum “italiano – inglese”.

Pre-School

La scuola materna accoglie i bambini dai 3 ai 5 anni, è funzionante dal Lunedì al Venerdì dalle 8.00 alle 18.00.

Gli orari di uscita sono modulati nel seguente modo: Full Day (16,00) – Full Day Extended (18,00).

Il modello educativo si avvale del doppio curriculum “italiano – inglese”.

Primary School

La scuola primaria accoglie i bambini dai 6 ai 10 anni, è funzionante dal Lunedì al Venerdì dalle 8.00 alle 18.00.

Gli orari di uscita sono modulati nel seguente modo: Full Day (16,00) – Full Day Extended (18,00).

Il modello educativo si avvale del doppio curriculum “italiano – inglese”.

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Skills

KLC School Skills

Uno dei nostri principali obiettivi è quello di favorire un armonico processo di sviluppo dell’alunno e della sua capacità di autodeterminazione; obiettivo che perseguiamo attraverso il nostro programma di sviluppo delle Life Skills (W.H.O. 1993). Questo innovativo approccio educativo ci permette di garantire ai nostri alunni il raggiungimento di numerosi traguardi di sviluppo in ordine:
• Identità – il radicamento dei necessari atteggiamenti di sicurezza, stima di sé, fiducia nelle proprie capacità, motivazione alla curiosità;
• Autonomia – la capacità di orientarsi e di compiere scelte autonome in contesti relazioni e normativi diversi, la disponibilità all’interazione costruttiva con il diverso da sé e con il nuovo;
• Competenza– lo sviluppo dell’intuizione, dell’immaginazione e dell’intelligenza emotiva e creativa.

Life Skills: le abilità necessarie ad un comportamento adattivo e positivo, che rendono gli individui competenti nell’affrontare efficacemente le richieste e le sfide della vita quotidiana.

Arte

L’arte e lo sviluppo della creatività rappresentano alcune delle chiavi del nostro progetto psico-educativo, rivestendo un ruolo fondamentale nell’ambito dell’evoluzione umana. Numerosi studi dimostrano che, fin dai primissimi anni di vita, l’arte contribuisce a migliorare le capacità espressive, a favorire l’apprendimento logico, matematico e linguistico, a rafforzare la consapevolezza di sé, a liberare le potenzialità creative. L’approccio all’arte nella nostra scuola avviene all’interno degli Ateliers, luoghi del “fare per capire”, in cui imparare e osservare la realtà attraverso tutti i “sensi” ed in cui esplorare i vari canali espressivi e comunicativi.

“L’arte è ricerca continua, assimilazione delle esperienze passate, aggiunta di esperienze nuove, nella forma, nel contenuto, nella tecnica, nei mezzi.”
Bruno Munari

KLC School Arts

Arte

KLC School Arts

L’arte e lo sviluppo della creatività rappresentano alcune delle chiavi del nostro progetto psico-educativo, rivestendo un ruolo fondamentale nell’ambito dell’evoluzione umana. Numerosi studi dimostrano che, fin dai primissimi anni di vita, l’arte contribuisce a migliorare le capacità espressive, a favorire l’apprendimento logico, matematico e linguistico, a rafforzare la consapevolezza di sé, a liberare le potenzialità creative. L’approccio all’arte nella nostra scuola avviene all’interno degli Ateliers, luoghi del “fare per capire”, in cui imparare e osservare la realtà attraverso tutti i “sensi” ed in cui esplorare i vari canali espressivi e comunicativi.

“L’arte è ricerca continua, assimilazione delle esperienze passate, aggiunta di esperienze nuove, nella forma, nel contenuto, nella tecnica, nei mezzi.”
Bruno Munari

Sport

Psicomotricità

Nella nostra scuola la pratica dell’attività motoria riveste un ruolo fondamentale sia per lo sviluppo della persona, che di importanti abilità, contribuendo al radicamento della fiducia in sé e dell’autostima. L’educazione motoria e quella intellettuale rappresentano azioni complementari per raggiungere l’equilibrio e il benessere della Persona. L’educazione del corpo, le gare, le sfide allenano mente e corpo, ma soprattutto offrono l’opportunità di acquisire strategie trasversali, utili a fronteggiare le fatiche e le contrarietà della vita. Nella nostra comunità educativa accompagniamo i nostri alunni nello sviluppo e nel potenziamento di tutte le abilità e strategie necessarie per la pratica sportiva, grazie al contributo dell’associazione sportiva WMS fondata da atleti e docenti di educazione motoria abilitati all’insegnamento, di altissimo livello.

“Il movimento è per il bambino molto più che un piacere funzionale, è lo strumento e il mezzo d’espressione del suo orientamento nell’ambiente, dei suoi atti intelligenti, dei suoi comportamenti sociali e dei suoi sentimenti.”
Emmi Pikler

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